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Perspectiva crítica acerca de las falencias en la formación práctica que se imparte en la facultad de tecnología

por Daza Ressini, Fátima.

Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: Critical perspective on the shortcomings in the practical training that is taught in the faculty of technology.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00015M/2011] (1).

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Enseñanza de lenguas indígenas en contextos urbanos y en la formación universitaria con enfoque intra e intercultural y desclonizador: Una propuesta de implementación de la lengua quechua en las facultades humanísticas, políticas y sociales de la Universidad Mayor de San Francisco Xavier de Chuquisaca

por Otondo Pary, Edna Conzuelo.

Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: Teaching of indigenous languages in urban settings and in university education and intercultural and intra desclonizador approach: A proposal for implementation of the Quechua language in social humanities faculties, political and University of San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00026M/2011] (1).

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Programa de acompañamiento académico para mejorar desempeño de los estudiantes egresados durante el internado rotatorio evaluado de la carrera de bioquímica, 2015

por Gorena Roca, Georgia Gladys Beatriz | Vargas la Torre, Maria Teresa [Tutor].

Editor: Sucre, 2016Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2016), Área de Educación Título traducido: Academic accompaniment program to improve the performance of students graduated during the rotational internship evaluated of the race of biochemistry, 2015.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00047M/2016] (1).

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